Escrito por Kelsey Introna MS., CCC-SLP

Un niño pulsa un QuickTalker Freestyle..

Ver a tu hijo presionar repetidamente el mismo botón en su dispositivo de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) puede resultar frustrante, pero en realidad es una señal de un desarrollo saludable del lenguaje. Al igual que el balbuceo vocal prepara a los bebés para el habla, El balbuceo mediante CAA desarrolla las habilidades motoras, las conexiones auditivas y las bases sociales que los niños necesitan para convertirse en comunicadores seguros de sí mismos.Aquí te explicamos qué significa esa exploración y cómo puedes apoyarla.

¿Qué es el balbuceo?🔗

El balbuceo es una parte típica del desarrollo del lenguaje que ocurre durante la infancia, sirviendo como puente entre los arrullos y la producción de palabras. Durante la etapa del balbuceo, los bebés participan en juegos vocales.—produciendo sonidos repetitivos y experimentando con sus voces.

El balbuceo favorece el desarrollo del lenguaje en varias áreas clave:

  • Planificación y práctica motoraEl balbuceo ayuda a los bebés a coordinar los músculos necesarios para hablar. Mediante la repetición de sonidos, aprenden a modular diferentes sonidos y a controlar la respiración, las cuerdas vocales, la lengua y los labios.
  • Comentarios auditivosLos bebés escuchan sus propios sonidos y realizan ajustes, perfeccionando así su capacidad para producir sonidos del habla específicos.
  • Interacción social: Los cuidadores responden al balbuceo del bebé, lo que fomenta la alternancia en la conversación desde una edad temprana.
  • Predicción del desarrollo del lenguajeEl balbuceo temprano y complejo está relacionado con un mayor dominio del lenguaje en etapas posteriores de la infancia.

Por qué el balbuceo es importante para los usuarios de CAA (Comunicación Aumentativa y Alternativa)🔗

Para los niños que usan dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa (CAA), el balbuceo puede ser un poco diferente. Es posible que observe que su hijo presiona repetidamente el mismo botón, toca íconos al azar o explora páginas sin un propósito claro. Este tipo de exploración es una parte típica e importante del proceso de aprendizaje de la CAA.

El balbuceo favorece el desarrollo del lenguaje de los usuarios de CAA de forma similar:

  • Planificación y práctica motora con CAA: Los usuarios de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) que balbucean aprenden a acceder al dispositivo —usando las manos, los ojos o un interruptor— y comienzan a recordar dónde se encuentran las palabras.
  • Retroalimentación auditiva con CAA: Al escuchar repetidamente las palabras pronunciadas por el dispositivo, los usuarios comienzan a relacionar el sonido de la palabra con su significado y ubicación.
  • Interacción social con CAA: Al fomentar los intercambios conversacionales y el respeto de los turnos, los cuidadores pueden interactuar con los usuarios de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) mientras balbucean.
  • Predicción del desarrollo del lenguaje con CAA: A medida que los usuarios seleccionan palabras repetidamente, las escuchan asociadas con símbolos y texto escrito, lo que contribuye a su comprensión y uso. Esto da inicio a su desarrollo del lenguaje expresivo. Las investigaciones sugieren que este proceso puede favorecer el desarrollo del habla en algunos niños.

Estrategias para apoyar el balbuceo en la CAA🔗

  1. Permitir tiempo de exploración: Deja que tu hijo explore su dispositivo libremente, sin exigirle que se comunique con él. La exploración fomenta la confianza y la familiaridad.
  2. Aprovechar la exploración: Mientras su hijo "balbucea" en su dispositivo, comente lo que selecciona.
    • Por ejemplo, si encuentran la página de animales y eligen "vaca", podrías decir: "¡La vaca dice muuu!". Esto ayuda a tu hijo a relacionar el significado con la palabra y a ver cómo las palabras se integran en contextos del mundo real.
  3. Fomentar la atención conjunta: Si su hijo selecciona una palabra y luego mira alternativamente a usted y al dispositivo, siga su ejemplo y amplíe la búsqueda.
    • Por ejemplo, si dicen "vaca", podrías responder: "¡Sí! La vaca vive en una granja".
  4. Validar su comunicación: Reconozca y elogie el uso que hace su hijo/a de la comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
    • Podrías decir: «¡Te oí decir "vaca"!» o «¡Bien hecho por contarme lo de la vaca!». La validación ayuda al niño a sentirse comprendido y refuerza el uso del dispositivo.
  5. Redireccionar cuando sea necesario: Si su hijo continúa presionando el mismo botón después de haber explorado durante un tiempo prolongado, puede redirigirlo suavemente.
    • Intenta decir: «Te oigo decir "vaca". Quiero hablar de animales contigo, ¡busquemos otro!». Esto ofrece una oportunidad natural para modelar el lenguaje asistido y demostrar la navegación en el dispositivo.

¡Celebremos los logros en comunicación!🔗

El balbuceo en la CAA no es un comportamiento que deba detenerse, ¡sino una etapa para celebrar! A medida que los usuarios de CAA exploran sus dispositivos mediante selecciones repetidas, desarrollan las mismas habilidades fundamentales que los niños que balbucean verbalmente utilizan para aprender el lenguaje hablado. Con paciencia, modelado e interacción receptiva, los cuidadores pueden convertir esta exploración en un aprendizaje significativo. Al valorar el balbuceo en la CAA como una práctica de comunicación real, se fomenta la confianza, la competencia y el desarrollo del lenguaje a largo plazo del niño, pulsación a pulsación.

¿Tiene más preguntas sobre el balbuceo o los dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) como el QuickTalker Freestyle? Programa una reunión con el Equipo de Empoderamiento de Logopedas. quienes estarán encantados de apoyarte en tu proceso de comunicación.


¿Aún necesitas más ayuda?

Más información